Семинар-Тренинг
Память, Интеллект, Успех

Вступительное слово автора и деловое предложение для Вас!

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ - Семинар состоится 16-18 марта и 30 марта – 1 апреля. То есть шесть дней с перерывом.

ГРАФИК ЗАНЯТИЙ – пятница вечер – суббота и воскресенье полные дни с большим перерывом.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ – г. Москва, ул. Черноморский бульвар, д. 6. 5 минут от метро Варшавская.

СТОИМОСТЬ СЕМИНАРА - 8600 рублей

Жмите на кнопку ЗАКАЗАТЬ - там подробные инстукции по оплате.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА

1. Вступление – основная цель тренинга, которая нигде не публикуется, но выглядит привлекательно и несколько необычно.

2. Обязательный тест, так сказать, на определение «стартовой позиции».

3. Враги и помощники памяти. Чего избегать, что применять. Простые, но весьма эффективные упражнения. Что есть, что пить, что нюхать. Чего нельзя делать.

4. Дыхание и его роль. Набор техник для «интеллектуала».

5. Теория полушарий и состояния мозга, состояние максимальной интеллектуальной продуктивности и как его достичь.

6. Основные проблемы, которые возникают при обучении.

7. Новая модель работы мозга

8. «Звезда саморегуляции» - комплекс приёмов, дающих мощный эффект. Можно назвать «КЛЮЧ для Интеллекта».

9. Вход в состояние СверхОбучения

10. Ассоциации как основа запоминания. Игра «двойки».

11. Основные техники запоминания. Метод последовательных ассоциаций. Метод опорных сигналов. Метод loci.

12. Что такое алгоритм запоминания.

13. Музыка и ее роль в развитии интеллекта.

14. Игра «тройки».

15. Уверенность в себе и своей памяти.

16. Стратегии позитивного программирования. (Не те, которые описаны в книгах по поп-психологии вроде «Как стать миллионером за два дня» или «Прекрасное будущее за неделю». Против этих книг ничего не имею, но в них все же кое-чего не хватает).

17. Основы телесно-ориентированной психологии. Здесь как раз даются некоторые фантастические техники, о которых я никогда не писал, так как предпочитаю их только показывать.

18. Запоминание цифровой информации. Все прогрессивные способы.

19. Как повысить концентрацию внимания.

20. Внимательность в повседневной жизни. Практика включения внимательности.

21. Современное конспектирование.

22. Преодоление лени и выработка интереса к тому, что читаешь и чем занимаешься.

23. Семь эффективных упражнений на развитие памяти как функции мозга.

24. Динамическое чтение.

25. Продуктивная работа с текстами.

26. Тесты.

27. Финальная часть. Убедительная.

Вот примерно в таком ключе. Строго расписать все непросто, так как некоторые пункты «кочуют» из темы в тему, из занятия на занятие.